L’Orioli primo istituto della Tuscia ad aver attivato il progetto PEER Education

L’Istituto di istruzione superiore Francesco Orioli è il primo istituto della provincia di Viterbo ad aver attivato il progetto PEER Education, nell’ambito del percorso SPS – Scuole che Promuovono Salute.

La scelta rientra tra le pratiche educative finalizzate alla promozione del benessere scolastico e alla prevenzione del disagio giovanile.
Due docenti esperte della ASL di Viterbo, la dott.ssa Emanuela Taratufolo e la dott.ssa Novella Selvaggini, hanno realizzato un percorso formativo in due classi dell’istituto – la Terza Moda e la Seconda Sociale – presentando agli studenti il significato della PEER EDUCATION e illustrando il ruolo che questi studenti ricopriranno all’interno della scuola.
Sono stati individuati dodici tra ragazzi e ragazze che diventeranno protagonisti attivi del progetto. Essi saranno formati per costruire attività, iniziative e percorsi rivolti ai propri coetanei, secondo il modello dell’educazione tra pari (peer education), metodologia riconosciuta come particolarmente efficace nella promozione della salute e nella prevenzione.

L’obiettivo è creare all’interno dell’istituto una rete di studentesse e studenti consapevoli e responsabili, capaci di favorire relazioni positive, ascolto e sostegno tra pari, soprattutto nei confronti degli alunni delle future classi prime.
Si tratta di un’esperienza pilota per il territorio viterbese. Il modello PEER è infatti diffuso da molti anni nei Paesi del Nord Europa e da quasi vent’anni in diverse realtà del Nord Italia, come Milano e Bologna. L’avvio presso l’Istituto Orioli rappresenta quindi un importante passo innovativo per la provincia di Viterbo, con la prospettiva di un’estensione futura ad altre scuole del territorio.
L’attivazione del progetto è stata fortemente sostenuta dalla dirigente scolastica Maria Federici, che ha creduto nella valenza educativa e preventiva dell’iniziativa, promuovendo una scuola sempre più attenta al benessere integrale degli studenti. (Alba Stella Paioletti)