Gli studenti dell’IC “Ettore Sacconi” di Tarquinia protagonisti a teatro

Tarquinia (VT), 11 giugno 2026 – Si è concluso con grande partecipazione di pubblico il percorso del laboratorio di teatro integrato dell’IC “Ettore Sacconi”, che ha visto protagonisti gli studenti della scuola secondaria di primo grado nello spettacolo finale dal titolo “Abbiamo Capa nel nostro caos”, andato in scena a fine maggio al teatro comunale “Rossella Falk” di Tarquinia. La rappresentazione è stata il momento conclusivo di un percorso educativo e artistico sviluppato nel corso dell’anno scolastico, durante il quale gli studenti hanno avuto l’opportunità di confrontarsi con diverse forme espressive, tra cui recitazione, musica, canto e danza. Elemento centrale dello spettacolo è stata la produzione musicale di Caparezza, utilizzata come strumento di riflessione sui temi dell’adolescenza. Attraverso testi, performance e momenti corali, ragazzi e ragazze hanno affrontato argomenti legati alla crescita personale, alla ricerca della propria identità, alle relazioni e alle sfide che caratterizzano questa importante fase della vita. Il progetto si è concluso ufficialmente il 5 giugno con la consegna degli attestati di partecipazione agli studenti coinvolti.  L’iniziativa è stata resa possibile grazie alla collaborazione tra scuola, famiglie e istituzioni. Un sentito ringraziamento va al Comune di Tarquinia per aver messo a disposizione il teatro “Rossella Falk”, offrendo agli studenti l’opportunità di esibirsi in un contesto di elevato valore culturale. Il laboratorio, sostenuto fin dalla sua ideazione dalla dirigente scolastica Dilva Boem, è stato seguito dalle docenti Roberta Cianotti, Sara Miliani, Maria Daoliso, Martina Falangone, Marta Sartori e Sara Patarchi, che ne hanno curato il coordinamento e la realizzazione, accompagnando gli studenti in un percorso di crescita personale, relazionale ed espressiva.